Tổng Hợp Ngữ Pháp Tiếng Hàn Sơ Cấp 1 Pdf
Tổng hợp ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp
Tổng hợp ngữ pháp tiếng Hàn sơ cấp
V/A + (으)시다: Động từ kính ngữ
– Kính ngữ hoá động từ, biến động từ thường thành động từ kính ngữ, thể hiện sự tôn trọng của người nói với ngôi thứ 2, ngôi thứ 3 (không dùng cho ngôi thứ 1) – Tương tự việc chuyển đổi từ động từ Ăn > Dùng bữa, Chết > Qua đời… – Động tính từ có phụ âm cuối chia với 으시다, động tính từ không có phụ âm chia với 시다
– Ngữ pháp diễn tả khoảng cách thời gian, từ mốc thời gian này đến mốc thời gian khác – 부터 là “từ”, 까지 là “đến”
+ 월요일부터 금요일까지 한국어를 공부해요 > Tôi học tiếng Hàn từ thứ 2 đến thứ 6 + 어제부터 오늘까지 시험공부를 열심히 해요 > Từ hôm qua đến hôm nay tôi học thi chăm chỉ
– Ngữ pháp diễn tả khoảng cách địa lý, từ nơi này đến nơi khác – 에서 là “từ”, 까지 là “đến”
Ví dụ: + 집에서 학교까지 버스를 타면15분 걸려요 > Nếu đi xe bus từ nhà tôi đến trường thì mất 15p + 학교에서 도서관까지 걸어요 > Tôi đi bộ từ trường đến thư viện
– Ngữ pháp này được dùng trong 2 ngữ cảnh – Được dịch là “Rồi” khi diễn tả 2 hành động xảy ra theo thứ tự thời gian trước và sau
Ví dụ: + 밥을 먹어서 뉴스를 들어요 > Tôi ăn cơm rồi tôi nghe tin tức + 일어나서 세수해요-> Tôi thức dậy rồi rửa mặt
– Được dịch là “Vì…nên…” để diễn tả nguyên nhân và kết quả, vế trước là nguyên nhân của vế sau
Ví dụ: + 비가 와서 학교에 못 가요> Vì trời mưa nên tôi không đi học được
Chú ý: Trước 아/어/여서 không chia quá khứ, và sau 아/어/여서 không chia cầu khiến, mệnh lệnh
– Ngữ pháp diễn hành động trong tương lai có sự tính toán, dự tính – Động tính từ có phụ âm cuối chia với 을 거예요, động tính từ không có phụ âm cuối chia với ㄹ 거예요 – Được dịch là “Sẽ”
+ 내년에 결혼할 거예요-> Năm sau tôi sẽ kết hôn + 이번 주말에 졸업장을 받을 거예요 > Cuối tuần này tôi sẽ nhận bằng tốt nghiệp
– Ngữ pháp diễn tả thể hiện hành động trong tương lai chưa có sự tính toán lâu dài nhưng có sự quyết tâm của người nói – Được dịch là “Sẽ”
+ 열심히 공부하겠습니다! -> Tôi sẽ học chăm chỉ + 내일 학교에 혼자 가겠다 > Ngày mai tôi sẽ đi đến trường 1 mình
– Đuôi câu thể hiện sự ngăn cản của người nói với người đối diện – Được dịch là “Đừng”
Ví dụ: + 지금12시예요. 텔레비전을 보지 말아요 > Bây giờlà 12h rồi. Đừng xem TV nữa + 이런거를 먹지 마세요 > Bạn đừng ăn thứ này nữa
– Ngữ pháp diễn tả việc mà chủ ngữ phải làm – Được dịch là “phải”
Ví dụ: + 한국어를 열심히 공부해야 돼요 > Tôi phải học tiếng Hàn chăm chỉ + 너 운동을 많이 해야 돼여 > Bạn phải tập TD nhiều vào
– Đuôi câu nghi vấn thể hiện sự mong muốn, đồng tình, xác nhận của người nói từ người đối diện – Được dịch là “Nhỉ?” , “Đúng không?”, “Chứ?”
Ví dụ: + 여기가 좋지요? -> Ở đây tốt thật nhỉ?
– Ngữ pháp diễn tả một hành động đang diễn ra ở hiện tại, là thì hiện tại tiếp diễn – Được dịch là “Đang”
Ví dụ: + 숙제를 하고 있어요-> Tôi đang làm bài tập + 란 씨는 음악을 듣고 있어요 > Lan đang nghe nhạc
– Ngữ pháp thể hiện sự mong muốn của người nói – Được dịch là “Muốn”
+ 그 옷을 사고 싶어요-> Tôi muốn mua cái áo đó + 이영화를 보고 싶어요 > Tôi muốn xem bộ phim này
– Ngữ pháp diễn tả khả năng không thể xảy ra của việc gì đó, dù người muốn có muốn làm – Được dịch là “Không được” – 못 đứng trước động từ, tuy nhiên, với động từ kết thúc bằng 하다, 못 đứng trước 하다
Ví dụ: + 비가 와서 학교에 못 가요-> Trời mưa nên tôi không đi học được + 밖에 너무 시끄러워서 집중 못 해요 > Vì bên ngoài ồn ào quá nên tôi không tập trung được
– Ngữ pháp này hoàn toàn tương tự 못 + V – Ngữ pháp này thường dùng trong văn viết, còn 못 + V thường dùng trong văn nói
Ví dụ: + 비가 와서 학교에 가지 못해요-> Trời mưa nên tôi không đi học được + 오늘 손이 아파서 피아노를 치지 못해요 > Hôm nay tôi bị đau tay nên tôi không chơi Piano được
– Ngữ pháp diễn tả điều kiện và kết quả của một sự việc nào đó – Được dịch là nếu…thì…
Ví dụ: + 돈이 많으면 집을 살 거예요-> Nếu có nhiều tiền tôi sẽ mua nhà + 이번 학기에 일등을 하면 장학금을 받을 수 있어요 > Nếu học kỳ này tôi đạt hạng 1 thì sẽ có thể nhận học bổng đó
– Ngữ pháp diễn tả dự định của người nói – Được dịch là “định”
Ví dụ: + 내일 병원에 가려고 해요 -> Ngày mai tôi định đi bệnh viện + 이따가 밥을 먹으러 거요 > Lát nữa tôi định đi ăn cơm
N + 이/가 있다/없다: Có, không có
– Ngữ pháp sở hữu – 있다/없다 đứng sau danh từ chỉ người, vật… mà chủ ngữ sở hữu – Được dịch là “Có (있다)” hoặc “không có (없다)” gì đó
Ví dụ: + 저는 돈이 있어요 > tôi có tiền + 저는 차가 없어요 > tôi không có xe
– Ngữ pháp chỉ sự tồn tại – Được dịch là “ở” – Được dịch là “Có (있다)” hoặc “không có (없다)” gì đó
Ví dụ: + 제 집이 호치민 시에 있어요 -> Nhà tôi ở TPHCM + 제 친구가 집에 없어요 -> Bạn tôi không có (ở) nhà
N + 이/가 -> S : Tiểu từ chủ ngữ
– Tiểu chủ ngữ đứng sau danh từ, biến danh từ thành chủ ngữ trong câu, tương tự 은/는 – Danh từ có phụ âm cuối + 이, danh từ không có phụ âm cuối + 가 – Nhấn mạnh vào phần chủ ngữ Ví dụ: + 제가 학생입니다 > Tôi là học sinh + 이 집이 크네요 > Căn nhà to quá
– Đứng sau danh từ đóng vai trò tân ngữ trong câu, là đối tượng (người, vật, con vật…) bị chủ ngữ tác động lên. Ví dụ + 저는 밥을 먹어요 > Tôi ăn cơm + 엄마가 김치를 사요 > Mẹ tôi mua Kimchi
– Đuôi câu định nghĩa, đứng sau danh từ định nghĩa nhằm giải thích cho chủ ngữ
– Đuôi câu này có nghĩa là “Là” – Là đuôi câu kính ngữ cao nhất trong tiếng Hàn Ví dụ: + 저는 학생입니다 -> Tôi là học sinh + 제 형은 선생님입니다 > Anh tôi là giáo viên
– Đuôi câu nghi vấn của 입니다 – Đuôi câu này có nghĩa là “Có phải là…” – Là đuôi câu kính ngữ cao nhất trong tiếng Hàn Ví dụ: + 당신은 학생입니까? -> Bạn có phải là học sinh không? + 민수 씨는 한국 사람입니까? > Bạn Minsu có phải là người Hàn Quốc không?
– Đuôi câu định nghĩa, đứng sau danh từ định nghĩa nhằm giải thích cho chủ ngữ
– Đuôi câu này có nghĩa là “Là” – Là đuôi câu kính ngữ thân thiện trong tiếng Hàn, mức độ kính ngữ thấp hơn 입니다 Ví dụ: + 저는 학생이에요-> Tôi là học sinh + 저는 요리사예요-> Tôi là đầu bếp
– Đuôi câu phủ định, đứng sau danh từ nhằm phủ định chủ ngữ
– Đuôi câu này có nghĩa là “Không phải là” – Là đuôi câu kính ngữ cao nhất trong tiếng Hàn, là dạng phủ định của 입니다
Ví dụ: + 저는 베트남 사람이 아닙니다 > Tôi không phải là người Việt Nam + 이 시람은 제 친구가 아닙니다 > Người này không phải là bạn của tôi
V + 아/어/여 주다: Làm việc gì đó CHO ai đó
– Đuôi câu thể hiện việc chủ ngữ làm việc gì cho ai đó – Được dịch là “…cho”
Ví dụ: + 수업이 끝나고 전화해 줘요-> Kết thúc giờ học thì gọi cho tôi nha + 돈을 빌려주세요 > Hãy cho tôi mượn tiền nhé
– Ngữ pháp này sử dụng trong 2 ngữ cảnh – Danh từ có phụ âm cuối chia với 으로, danh từ không có phụ âm cuối chia với 로 – Được dịch là “bằng”, “bởi” để diễn tả phương thức, phương cách làm việc gì đó – Được dịch là “đến” khi đứng sau danh từ nơi chốn để diễn tả hướng của hành động đến nơi nào đó
Ví dụ: + 인터넷으로 검색해요 > Tìm kiếm bằng Internet + 민수 씨는 밥을 젓가락으로 먹어요 > Minsu ăn cơm bằng đũa + 이버스가 서울 대학교로 가지요? Xe bus này đi đến trường ĐH Seoul đúng không?
– 에게/한테/께 đứng sau danh từ chỉ người, diễn tả đối tượng mà hành động hướng đến – Dịch là “đến”, “cho” – 에게 thường dùng trong văn viết, 한테 thường dùng trong văn nói, 께 dùng cho người có vai vế lớn (ông, bà, cha, mẹ, thầy cô…)
Ví dụ: + 저는 친구에게 문자를 보내요-> Tôi gửi thư cho bạn + 언니가 부모님께 전화해요-> Chị tôi gọi điện thoại cho ba mẹ
LỊCH KHAI GIẢNG CÁC LỚP KHAI GIẢNG VÀO THÁNG 12/2022
TOPIK I (level 2): Thứ 2 – 4 – 6
TOPIK II (Level 3,4): Thứ 2 – 4 – 6
Hotline(24/7) – VN +84 977 080 923 & 376 260 498
Địa Chỉ : BT01 – Lô 07 – Tân Tây Đô – Tân Lập – Đan Phượng – Hà Nội
N + 이/가 아니에요 : Không phải là
– Đuôi câu phủ định, đứng sau danh từ nhằm phủ định chủ ngữ – Đuôi câu này có nghĩa là “Không phải là” – Là đuôi câu kính ngữ thân thiện trong tiếng Hàn, là dạng phủ định của 예요/이에요
Ví dụ: + 이것은 책이 아니에요 > Cái này không phải quyển sách + 저 분은 우리 교수가 아니에요 > Vị đó không phải giáo sư của chúng tôi
– Liên từ nối giữa 2 danh từ, để thể hiện sự bổ sung
– Được dịch là “Và” – Còn có nghĩa là “với” khi sử dụng trong cấu trúc (Chủ ngữ +은/는 hoặc 이/가 + Đối tượng nào đó + 하고/와/과 + Động từ)
Ví dụ: + 밥하고 고기를 먹어요-> Tôi ăn cơm và thịt + 저는 친구하고 학교에 가요 -> Tôi đi học với bạn tôi
– Đuôi câu kính ngữ trang trọng lịch sự nhất cho động từ/tính từ – Động/tính từ có phụ âm cuối + 습니다 – Động/tính từ không có phụ âm cuối + ㅂ니다
Ví dụ: + 저는 밥을 먹습니다 > Tôi ăn cơm + 지금 잡니다 > Bây giờ tôi ngữ + 날씨가 덥습니다> Thời tiết nóng + 이거는 너무 비쌉니다 > Cái này mắc quá
– Chia đuôi kính ngữ thân thiện cho Động từ/tính từ – Mức độ kính ngữ thấp hơn 습니다/ㅂ니다 – Đuôi câu này chia làm 3 trường hợp
Trường hợp 1: V/A + 아요 – Động tính từ chứa nguyên âm 아 trước 다 và không có phụ âm cuối (pathcim) + 요 + 가다 + 요 > 가요 + 자다 + 요 > 자요 + 비싸다 + 요 > 비싸요
– Động tính từ chứa nguyên âm 아/오 trước 다 chia với 아요 + 받다 + 아요 > 받아요 + 찾다 + 아요 > 찾아요 + 오다 + 아요 > 오아요 > 와요 + 보다 + 아요 > 보아요 + 봐요 + 속다 + 아요 > 속아요
Trường hợp 2: V/A + 어요 – Tất cả động tính từ không chứa nguyên âm 아/오 trước 다 chia với 어요 + 먹다 + 어요 > 먹어요 + 읽다 + 어요 > 읽어요 + 주다 + 어요 > 주어요 > 줘요
Trường hợp 3: V/A + 여요 – Tất cả động tính từ kết thúc bằng 하다 chia với 어요 và biến đổi thành 해요 + 사랑하다 + 여요 > 사랑해요 + 공부하다 + 여요 > 공부해요
Chú ý – Các động tính từ chứa nguyên âm 어,내 trước 다 chỉ chia với 요 + 서다 > 서요 + 지내다 > 지내요 + 빼다 > 빼요
– Trợ từ 에서 đứng sau động từ chỉ nơi chốn – N + 에서 được dùng trong 2 ngữ cảnh – Được dịch là “Ở” khi câu kết thúc bằng động từ hành động (không phải động từ di chuyển) như ăn, uống, tập thể dục… để diễn tả nơi mà hành động diễn ra + 저는 집에서 밥을 먹어요> Tôi ăn cơm ở nhà + 우리 언니는 도서관에서 책을 읽어요 > Chị tôi đọc sách ở thư viện
– Được dịch là “Từ” khi câu kết thúc bằng hành động di chuyển như xuất phát, đến từ, lấy ra…, để diễn tả nơi mà hành động xuất phát + 저는 베트남에서 왔어요 > Tôi đến từ Việt Nam + 이 버스가 벤탄시장 장류장에서 출발했어요 > Xe bus này xuất phát từ trạm xe bus chợ Bến Thành
– Trợ từ 에 đứng sau danh từ chỉ nơi chốn – N + 에 được dùng trong 2 ngữ cảnh – Được dịch là “Đến” khi câu kết thúc bằng động từ chỉ sự di chuyển như đi, đến, đặt… để diễn tả nơi mà hành động hướng đến – Được dịch là “ở” khi câu kết thúc bằng động từ chỉ sự tồn tại 있다/없다 (ở, không ở/ có, không có) + 학교에 가요-> Tôi đi đến trường + 집에 있어요-> Tôi ở nhà
– Trợ từ 에 đứng sau danh từ chỉ thời gian – Được dịch và “Vào” (thời gian nào đó) + 월요일에 > Vào thứ 2 + 한 시에 > Vào lúc 1 giờ
– Ngữ pháp phủ định động từ/tính từ trong tiếng Hàn – Được dịch là không – Được sử dụng đa số trong văn nói
Ví dụ: + 오늘 학교에 안 가요 > Hôm nay tôi không đi đến trường + 날씨가 안 추워요> Thời tiết không lạnh
Chú ý: Động từ kết thúc bằng gốc 하다 , 안 đứng trước 하다
+ 엄마가 요리 안 해요> Mẹ tôi không nấu ăn
– Ngữ pháp phủ định động từ/tính từ trong tiếng Hàn – Được dịch là không – Tương tự ngữ pháp 14, tuy nhiên ngữ pháp này thường được sử dụng đa số trong văn viết
Ví dụ: + 이걸 사지 않아요 > Tôi không mua cái này + 이 음식이 맵지 않아요 > Món ăn này không cay
